Christophe Gremion

Christophe Gremion est professeur à la Haute École fédérale en Formation Professionnelle HEFP, à Lausanne, depuis 2012. Il est également chercheur associé de l'association gEvaPP.org depuis sa fondation en 2018 (association qu'il a présidée jusqu'en janvier 2024), responsable des Presses de l'ADMEE et membre du comité éditorial de la revue Phronesis. Comme professeur invité ou intervenant externe, il intervient dans le MAPEMASS (Master de spécialisation en Accompagnement des professionnels de l’éducation, du management, de l’action sociale et de la santé) de l'Université de Namur, dans la formation CAS PF (HETS FR) et dans la formation des moniteurs des MFR.

Il a débuté sa carrière comme enseignant primaire. Son parcours l’a ensuite mené vers l’accompagnement des établissements en projets (DICS, 1999 à 2009), la formation continue des enseignants dans l’intégration des TIC et la formation initiale des enseignants primaires (HEP FR, 2001 à 2012). 

Ses sujets de recherche portent principalement sur

• l'accompagnement et l'évaluation dans les parcours de professionnalisation en situation d'alternance,

• les conditions du développement de la réflexivité des futurs professionnels,

• l'articulation judicieuse des temporalités et des espaces dans les pédagogies de, par et en (l')alternance,

• le rôle du type d'évaluation (contrôle vs développement) dans les situations autoévaluatives et réflexives.

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